小班幼儿毛毛刚入园时，经常望着幼儿园的大门哭哭啼啼，面无表情，对老师不加理睬，这属于分离焦虑的()。

“教育的民族性原则”是哪位教育家的重要教育思想()。

福禄倍尔幼儿园的引进，致使法国学前教育机构明显地形成了双轨制，普通民众的儿童所进入的是条件差的()。

实现保教合一的前提是()。

为幼儿提供真人真事真实场合作为教育环境的这种现场学习法是()。