社会学习理论强调()
ABC
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教育者将教育内容传递给受教育者时所采取的方式和方法称为()。
下面体现效果律的是()
罗杰斯把教师看作是学习的促进者和学习资源的______,是能够与学生分享感觉和知识的人。
有利于学生学习的临床教师态度是()
在课程设置的指导阶段,其核心工作是()