学生临床能力的评估,不包括()。
D
暂无解析
教育目标“学生能区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”属于认知领域里的()
在人本主义理论中,良好教育促进者的主要特征不包括()。
对临床能力的评估首选()
下列关于文化分析课程模式的论述,不正确的是()
简述以问题为基础的教学法的教育目标。