青少年在思想上、性格上还未定型,外界的各种因素对他们可能产生很大的影响,可塑性大,即“近朱者赤,近墨者黑”。这就使他们的心理带有很大的()
社会性
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一般来说时间取样法对在()分钟以内不易出现的行为不适用。
小学生想象力的发展特点是()
在心理辅导过程中,当来访者的谈论偏离主题太远时,可用()控制辅导过程,使交谈范围缩小,集中到主题上。
对于不良个性引起的对抗行为,一般采用的调整方法中不包括()
自我开放属于心理辅导的操作技术中的()